Vous êtes à l'école, décrivez votre journée scolaire

Je commence ma journée avec les mathématiques, c'est mon sujet préféré. Après j'ai un cours d'histoire. Je n'aime vraiment pas l'histoire car je n'arrive pas facilement à m'en souvenir des dates. Après ces deux heures, j'ai 30 minutes de récréation où je peux passer du temps avec mes amis. Après la récré j'ai une leçon de technologie. En ce moment nous faisons des maisons modèles. A 13 heures nous avons 2 heures pour le temps de midi, quand nous mangeons. Nous pouvons manger chez nous, mais je préfère manger à la cantine car je passe plus de temps avec mes amis. Après la pause de midi, j'ai deux heures de sport, ce trimestre, nous faisons du tennis de table, j'adore!

MW

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Explain why the verb ‘mettre’ in its past tense form as it appears in the following sentence “Il a décroché la casserole et l’a mise sur la table” has a feminine ending or terminaison (despite the auxiliary’s verb ‘avoir’’s neutrality)?


Tu aimerais avoir des enfants?


What is the difference between the perfect and imperfect tense?


For regular verbs which have 'avoir' as their auxiliary verb, how would you form the perfect past tense? (for er, re and ir verbs)